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Lateinunterricht am KFG

Am KFG lernen alle Schülerinnen und Schüler Latein, entweder ab Klasse 5 (L5) oder ab Klasse 6 (L6).

In der Spracherwerbsphase steht die Arbeit mit dem Lehrbuch im Vordergrund, Ziele sind: die Vermittlung von Grundkenntnissen der lateinischen Sprache und der römischen Kultur. In der anschließenden Lektürephase werden die Kenntnisse an Originaltexten aus verschiedenen Epochen vertieft bzw. erweitert. Zunehmende Bedeutung gewinnen dabei die Interpretation und Diskussion, ähnlich wie im Deutschunterricht und im modernen Fremdsprachenunterricht. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

Wichtige Bestandteile des Unterrichts sind der Vergleich mit anderen Sprachen, die Verarbeitung lateinischer Werke in der Literatur, den bildenden Künsten und der Musik sowie der kreative Umgang mit den Texten. Moderne Unterrichtsmethoden sind im Lateinunterricht am KFG ebenso selbstverständlich wie der Einsatz neuer Medien.

Unser Ziel ist ein lebendiger Lateinunterricht. Deshalb wird die unterrichtliche Arbeit durch außerunterrichtliche Aktivitäten ergänzt und bereichert. Dazu gehört die Teilnahme an Wettbewerben, z.B. dem lateinischen Vorlesewettbewerb „Legamus Latine", der in jedem Jahr für die Klassen 5 - 7 der Erzbischöflichen Schulen veranstaltet wird. Ebenso das Aufsuchen außerschulischer Lernorte durch Exkursionen in Museen und in römische Städte und Stätten an Rhein und Mosel, in der Oberstufe für die Lateinschülerinnen und -schüler zudem eine Studienfahrt an den Golf von Neapel.

Am Ende der Jahrgangsstufe 10 steht für die beiden Lehrgänge L5 und L6 das Latinum (bei Erreichen mindestens ausreichender Leistungen). Als Gymnasium mit altsprachlich-humanistischem Fundament bieten wir die Möglichkeit, Latein bis zum Abitur zu belegen und vertiefte Einblicke in die lateinische Literatur und Geisteswelt zu gewinnen. Selbstverständlich kann Latein auch als schriftliches oder mündliches Abiturfach gewählt werden.

Der Lateinunterricht unterscheidet sich in seinen Zielen klar vom modernen Fremdsprachenunterricht; sie ergänzen sich aber aufs Beste. Latein setzt in vielfacher Weise Fundamente. Ertragreich sind die Leistungen des Lateinunterrichts, wenn Latein als erste gymnasiale Fremdsprache (L5) gelernt wird, da der Unterricht in Deutsch und den modernen Fremdsprachen dann am meisten davon profitieren kann.